镇江市稳步推进教育事业改革发展

发布时间:2020年04月18日 09:24:09  作者:江苏教师教育网

近日,镇江市2019年度十大教育新事评选揭晓,镇江教育新事既是一年来镇江教育改革实践的缩影,又映射出镇江教育人在改革发展进程中不懈的精神追求。近年来,镇江市教育系统以“加快教育现代化、办好人民满意教育”为目标,以“回归本真、优化服务、改革创新、幸福师生”为路径,以遵循规律、稳中求进、科学发展为基调,不断促进镇江教育高质量发展。

一张蓝图绘到底。召开全市教育大会,科学谋划镇江“教育现代化2035”的总体思路,提出到2022年全面完成苏南教育现代化示范区建设任务,到2035年全面实现教育现代化,加快推进镇江教育现代化,服务新时代镇江高质量发展。

主动破解难题。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,该市教育局领办的难题“城镇小区配套幼儿园供给不足的问题”作为市委“一人一重点、领办解难题”典型案例,被中央媒体集中报道。突出融合教育,建成学前、小学、初中及中职融合教育资源中心136个,全面实现每个乡镇(街道)建成学前及小学融合教育资源中心各1个的目标。镇江新区将融合教育建设纳入“7+2”民生工程,为每一个有特殊需求的孩子提供适合的教育。

改革成果异彩纷呈。近年来镇江的教育改革稳步推进,放大优质教育资源,让人民群众分享更多的教育改革成果。出台《关于推行义务教育阶段学校集团化办学的指导意见》,推进义务教育优质均衡发展。京口区将集团化办学作为民生领域重要改革项目予以推进,组建了市中山路小学、市实验小学、市红旗小学三个教育集团。扬中市的美育教学注重城乡优质均衡发展,各校按照“1+X”特色发展思路,开发艺术类校本课程40余门,艺术社团有265个,与多国学校师生及艺术团开展艺术交流,拓宽学生国际艺术视野。丹阳市的“县管校聘”管理改革完成全市教职工身份从“单位人”到“系统人”的转变,初中和九年一贯制学校充分做好教师“跨校交流”和“适岗竞聘”工作。句容以项目推进为抓手,在队伍建设上着力、在优化资源上借力、在过程跟进上聚力,涌现了一批具有特色的课程游戏化项目园。